Музей – это активная учебная среда, являющаяся образовательным ресурсом, который может поддерживать обучение различными способами. Прежде всего, музеи – это места, куда дети могут пойти, чтобы увидеть и узнать об окружающем мире, а также места для сбора и обмена знаниями. Именно они отвечают за поиск эффективных форм коммуникации и развитие творческих способностей личности.

Роль музейного образования имеет решающее значение, поскольку оно позволяет детям узнавать историю в веселой и увлекательной форме. Кроме того, это помогает посетителям понять, как наша культура изменилась с течением времени. Благодаря музейному образованию люди могут больше узнать о важности сохранения нашего культурного наследия. Это интеллектуальная деятельность, которая способствует прочному усвоению знаний. Познавательно-воспитательная направленность музея заключается в воспитании эстетического вкуса.

Традиционно ребята нашей школы участвуют в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы». Ученики 1 «Д» класса с учителем и тьютором посетили в этом году несколько разных музеев. В Музее городского хозяйства они познакомились с устройством городской среды Москвы. Ребята увидели, как устроен лифт, как очищают питьевую воду и попробовали себя в роли водителя поливочной машины. В Москвариуме ребята рассматривали морских и речных обитателей, сравнивали их размеры и формы. Небольшой музей К. Паустовского удивил обширной экспозицией и познакомил с творчеством и жизненным путем писателя.

Пожелаем ребятам дальнейших музейных открытий!