В работе с детьми, испытывающими проблемы с коммуникацией, важно найти способ преодолеть этот барьер. В нашей школе для этого успешно применяется система визуальных карточек PECS (Picture Exchange Communication System), которая помогает детям стать активными участниками общения и обучения.
Эта методика помогает неговорящим ученикам выражать потребности и желания через обмен изображениями. Система снижает тревожность ребенка, делая общение доступным и понятным в социальной среде. Ребята учатся инициировать взаимодействие с педагогами и сверстниками, что стимулирует социальные навыки. PECS не заменяет речь, а ускоряет ее развитие за счет сочетания визуальных и вербальных стимулов.
Регулярное использование карточек делает уроки интерактивными, помогая развивать дополнительную коммуникацию как мостик к вербальной речи.

