Ни для кого не секрет, что мелкая моторика играет важную роль в развитии когнитивных, речевых и социально-бытовых навыков. Когда нервная, мышечная и костная система скоординированы, мы можем с лёгкостью управлять движениями кистей и пальцев рук, активизируя речь, память, внимание и мышление.
Но как развить мелкую моторику у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата? Как помочь преодолеть патологический тонус мышц, тремор, нарушение координации?
Семейное ресурсное объединение «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ» предлагает вашему вниманию мастер-класс «Раз, два, три, четыре, пять! Вышли пальчики гулять». В нём учитель Инна Геннадьевна Чмыхун делится специальными приёмами, учитывающими особенности двигательного развития школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью.
Подробности – в нашем видеоролике.
Посмотреть все материалы можно на нашем канале Рутуб , на сайте школы в разделе Семейное ресурсное объединение «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ» , а также в соцсетях.